核心素养视角下的小学生英语绘本教学方法

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在核心素养理念的指导下,小学英语课堂中绘本教学更能体现其独特的优越性。但是在实际绘本教学中,还存在教学方法不当问题。因此,教师可以利用如《丽声北极星分级绘本》配套绘本,采取图片环游、持续默读、故事地图和拼图阅读的教学方法,坚持难度系数相当、话题情境划一、功能语言与教材契合和积极评价与反馈的原则,进行绘 本教学,有助于提高教师的教学能力,培养小学生核心素养。
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