【摘 要】
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【摘 要】本文以梅洛维茨的情境理论为出发点,通过对“康辉VLOG”中的“后台”可视化策略进行梳理,以及对央视新闻官方微博下的相关评论进行内容分析,探究新媒介情境中传受关系的演变,并总结时政新闻短视频传播中的“后台”可视化策略及可行性。 【关键词】媒介情景论;时政新闻短视频;后台可视化;康辉VLOG 【基金项目】本文系2020年度山西传媒学院校级青年基金项目“智媒时代信息异化及控制策略研究”(
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都娟,中共党员,濮阳市第七中学生物教师,中小学高级教师。组建“都娟中原名师工作室”,引领带动省内外3万余名教师专业成长,近万人来工作室参观学习。组建“毛毛虫志愿服务队”,服务濮阳家庭教育事业,义务做家庭教育报告上百场。先后被评为河南省优秀共产党员、中原名师、河南省学术技术带头人、河南省技术标兵、河南省教师教育专家、2015年感动濮阳十大年度人物、2017年濮阳市最美教师。有200多篇论文发表和交流
【摘要】本文通过分析利用减值准则进行利润操纵的手段,剖析新会计准则对防止利润操纵的制度优势。 随着我国证券市场的发展,公司财务报告透明度和利润率的增强,会计盈余信息已成为影响企业价值的重要因素。由于会计政策的可选择性和会计制度规范的灵活性,利用会计准则的制度缺陷,粉饰财务报表,成为许多公司为达到保牌、上市目的而采用的手段。其中利用减值准备进行利润操纵是一个主要方面。2006年2月15日我国颁
在小学语文课堂教学中,把传授知识和培养学生创新意识结合起来至关重要。我在小学低年级语文课堂教学中尝试加强创新意识培养,试图启迪小学生学习的探究性,营造积极的创新氛围,突破课堂局限,利用小孩子的天真好奇,激活他们的想象,并为他们开发创新意识的空间,帮他们插上创新的翅膀,让他们在自由探索的天空翱翔。 一、激发创新意识 1.引发好奇心。好奇心是兴趣的先导,是人类认识世界的动力之一。我在教学中
【摘要】地市党报新闻报道大部分以来自基层一线内容为主,地市报记者“走转改”是一种常态,需要探索的是如何深化“走转改”。本文阐述了《黄山日报》积极探索实践,组织策划活动,引领“走转改”走向深入的一些做法。 【关键词】策划活动走转改黄山日报 “走基层、转作风、改文风”是推动新闻工作者将群众观点、群众路线体现在新闻宣传实践中,促进新闻单位深入基层、深入群众的重要部署。 对于黄山市这种城市规模小、农
摘 要:从体育教育本原价值的弱化,体育需求的边缘化,体育教育主体认识的错位以及现有体育政策的不足与执行不力等方面总结当前我国高校体育工作失范的原因。结合《高等学校体育工作基本标准》的出台,分析这一标准对于当前我国高校体育教育工作开展的积极影响,认为高校应处理好共性目标与个性特征、学校强制与制度规范、宏观与微观等关系,配合标准顺利实施,切实推动高校体育工作有序展开。 关 键 词:学校体育;体育管理
【摘要】气象新闻是都市报看重的服务性新闻品类之一,既具有实用性又具有相当的生动性。但在实际操作中,气象新闻报道经常容易陷入“不准”的尴尬,对于报纸的公信力是一种损伤。本文力图从都市报气象新闻报道的特点着手,分析导致这类新闻“不准”的成因——从客观上说,受天气预报技术条件和报纸出版周期的限制;从主观上说,受记者自身分析判断水平以及“抢发”意识等因素的影响。通过对原因的探讨,本文尝试从新闻写作和编辑的
【摘要】本文以安徽日报为例,剖析党报在新闻工作面临的形势、条件已发生深刻变化的背景下,以客观环境为依据,以遵循新闻传播规律为方法,践行马克思主义新闻观,牢守舆论引导阵地的思路和方法。 【关键词】党报马克思主义新闻观舆论引导 我国新闻媒体遵循马克思主义新闻观。十八大以来,习近平总书记的诸多重要论述,深化了对当代中国新闻实践的规律性认识,成为马克思主义新闻观的最新成果。“现在新闻工作面临的形势、条
“人手一台笔记本电脑”,初见这一口号令我想起了信息化之父尼葛洛庞帝提出的OLPC(One Laptop Per Child,每个孩子都应该有一台自己的笔记本电脑),非常简单易懂的口号但实现起来却是那么的不容易。表面上让每个孩子都能人手一台笔记本电脑只是一个金钱问题,但实际上光有个“本本”是没用的,这可以从日本政府的“未来学校”项目中看出来端倪。 日本政府连续三年投资数亿日元推进“未来学校”项目,
【摘要】在社会主义现代化建设的新时期,社会主义建设活动的内容并不仅仅局限于经济领域,而是更多的集中于民主政治、社会文化和民生领域。让弱势群体真正拥有自己的权利、发出自己的声音成为民主政治建设和和谐社会建设的重要方法,民生帮扶类栏目的出现解决了民众的“发声和维权”问题。本文从民生栏目出镜记者表达和沟通的角度出发,结合实例,对调解帮扶类民生节目出镜记者的表达和沟通问题进行简要分析。 【关键词】民生节
【摘要】纪念类视听新闻作品《开创》是由中央电视台拍摄的关于纪念央视建台50周年的纪录片,本文从叙事学角度来分析纪念类视听新闻作品《开创》的叙事策略,着重探讨该片的叙事节奏、叙事角度和叙述技巧,以期展现该片叙事框架背后的价值导向与意义表达。 【关键词】纪念类视听新闻作品叙事策略《开创》 纪念类视听新闻作品,区别于事件类视听新闻作品和话题类视听新闻作品,是指以某人、某事、某日作为选题依据的以特殊意