【摘 要】
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目的探讨网络使用对大学生心理健康状况的影响。方法采用自拟一般情况问卷及症状自评量表测评大学生网络使用及其心理健康状况,对网络重度使用者和轻度使用者的测评结果进行
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目的探讨网络使用对大学生心理健康状况的影响。方法采用自拟一般情况问卷及症状自评量表测评大学生网络使用及其心理健康状况,对网络重度使用者和轻度使用者的测评结果进行对比分析和相关分析。结果15.7%大学生网络重度使用,其中男生62.8%,女生37.2%;84.3%轻度使用,其中男生40.4%,女生59.6%。症状自评量表测评大学生网络重度使用者各因子分均显著高于轻度使用者(P<0.01)。大学生上网时长与症状自评量表恐怖、偏执、躯体化、强迫、人际敏感、睡眠饮食因子分显著相关(P<0.01~0.05),与性别、月消费、人际关系个体因素存在显著相关性(P<0.01~0.05);男生、月消费高、人际交往困难者上网时长者较多。结论在网络使用中,上网时长对大学生心理健康状况有较大的消极影响,各高校及广大教育工作者应引导大学生合理使用网络。
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