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高校发展定位的内涵包括四个层面：一是高校在整个社会大系统中的定位;二是高校在整个高教系统中的定位;三是高校的区域或行业定位;四是高校内部要素的定位。高校发展定位的必然性取决于时代、市场经济的健康发展、高校特色发展等几方面的要求。发展定位理论指明了高校进行合理定位的方法论原则。
高校发展定位的现实必然性及方法论原则
【摘 要】
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高校发展定位的内涵包括四个层面：一是高校在整个社会大系统中的定位;二是高校在整个高教系统中的定位;三是高校的区域或行业定位;四是高校内部要素的定位。高校发展定位的必
【机 构】
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廊坊师范学院数学与信息科学学院,廊坊师范学院学生处
【出 处】
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廊坊师范学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2010年2期
【基金项目】
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河北省教育科学研究“十一五”规划课题（06020178）
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