电机学课程教学模式研究

来源 :高师理科学刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lzg31142003
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电机学是一门专业基础课,既有较强的理论性,又有工程性,其教学效果的好坏,对后续专业课程的学习影响较大。针对传统电机学教学的现状,从电机学理论教学、实验实践教学及考试考核方法角度对电机学教学模式进行了研究。经过教学改革实践,激发了学生电机学课程的学习兴趣,提高了学生分析问题的能力,取得了较好的教学效果。
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