基于情境感知的高校图书馆个性化知识推送模式研究

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"互联网+"环境下,科技发展日新月异,知识爆炸时代已然到来。高校图书馆面对海量且庞杂的知识,及高校读者个性化知识需求显得力不从心,基于情境感知的个性化知识推送模式应运而生。本文通过情境感知与高校图书馆个性化知识推送契合性分析,利用情境感知,向高校读者推送个性化极强的通知类知识与专业知识,满足高校读者个性化知识需求,该研究具有一定的理论指导与实践价值。
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