【摘 要】
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本文描述了新背景下中职学校班级管理的创新过程中职班主任班级管理工作是普通教学基础的一部分,也是一般教学基础的核心主题,应形成教育计划,用于培养管理教学人员的能力和
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本文描述了新背景下中职学校班级管理的创新过程中职班主任班级管理工作是普通教学基础的一部分,也是一般教学基础的核心主题,应形成教育计划,用于培养管理教学人员的能力和功能创新管理培训。在对中职班主任管理项目的教育需求进行研究和分析的基础上,形成了创新的学校管理课程。本文论述了学校管理课程的内容创新,然后将现代中职班主任管理工作用于学习领域教育和教师继续教育,尊重教育研究的原则,我们有志于创造一种符合现代中职教育趋势的教学手段。为学校班级管理课程的创新,课程效率的提高,课程质量的提升献计献策。
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