【摘 要】
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当前大学教育普遍存在重视理论知识与技能培训，忽视理想信念教育的倾向，应试性教育现象已经比较严重，影响了教育的质量，这与高校“精神成人”的教育理念相违背。为客观掌握现阶段
【机 构】
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浙江医学高等专科学校 310053
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当前大学教育普遍存在重视理论知识与技能培训，忽视理想信念教育的倾向，应试性教育现象已经比较严重，影响了教育的质量，这与高校“精神成人”的教育理念相违背。为客观掌握现阶段大学“精神成人”教育的现状与特点，本课题组设计有关大学生“精神成人”教育调查问卷，经过严格分析调查的数据，深入剖析导致目前现象的根本原因，结合大学生的实际需求，找出解决问题的对策，从而探索更有效的“精神成人”教育方法，使其在大学中推广应用，切实加强大学生理想信念教育，提高大学教育质量，最终让大学生达到“精神成人”。
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