【摘 要】
：
中高职衔接构建现代职业教育体系,是职业教育发展的趋势,而“订单班”人才培养模式是基于校企合作又是在产学研合作的基础上建立的“订单”人才培养模式。“订单班”人才培养
论文部分内容阅读
中高职衔接构建现代职业教育体系,是职业教育发展的趋势,而“订单班”人才培养模式是基于校企合作又是在产学研合作的基础上建立的“订单”人才培养模式。“订单班”人才培养模式按照企业提出的人才培养目标和知识能力结构制定教学计划,组织教学,签订联合培养人才协议书。通过中高职衔接“订单班”人才培养模式,探索了中高职院校与企业深层次合作培养人才的创新模式,提高人才培养水平和质量,推进中高职教育的发展,形成中高职技能型人才培养体系,具有很大的现实意义。
其他文献
基于企业社会责任的模糊特性,本文从生命周期理论和利益相关者理论出发,运用模糊数学相关知识构建构建四个关系矩阵：周期综合能力、责任程度、周期具体责任、相关者具体责任,
实施素质教育是党的基本教育方针。文章以河南牧业经济学院90后大学生为调研对象,考察其经过十余年的素质教育后所具备的基本素质,分析当下高校实施素质教育的现状及不足并提
以＂科技信息资源助力自主创新＂为目标,针对菏泽主导产业发展规划,提出地市级科技文献共享服务平台的建设构想,并利用Microsoft.Net Framework、XML、SOA模型等技术,构建一个为
随着信息化时代的到来,各种社会思潮如个人主义思潮、务实趋利主义思潮等不断地涌入我国,对当代大学生的核心价值观的形成产生了一定的影响。本文通过分析社会主义核心价值观
二郎山隧道全长约13.4km;是雅安至康定高速公路全线控制性工程,隧道单口掘进6747m,地质条件极其复杂,隧道穿越Ⅱ、Ⅲ级围岩高埋深地段存在不同等级的岩爆现象,其岩性主要为花
文章分析了给排水科学与工程专业课程群现状,并依据CDIO理念,从课程群划分原则,课程群方案设计和课程群建设具体措施三方面的提出了给排水科学与工程专业课程群建设方案,为地
本文从校园规划设计重要性、编制方法步骤、现状不足、景观旅游等五个方面进行深入分析,并提出校园基本建设规划设计应用景观与旅游规划设计三元论,提升生态文明环境建设程度
文章以某桥梁工程实例为依托,对施工中的关键技术及施工过程管理与控制进行论述。期望通过本文的研究能够对桥梁工程整体质量的提升有所帮助。
借鉴国外高职院校学生学习能力评价体系的基础上,结合我国职业人才培养目标,构建一个符合我国国情的高职院校学生学习能力评价体系,采用权威的评价主体、科学的评价标准及多
校企合作是职业院校培养技能人才的一个重要环节,企业冠名班是校企合作的其中一种形式。本文论述了企业冠名班的运作模式及意义,以东莞天母蓝鸟餐饮管理有限公司与东莞市技师