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文章介绍了中高职衔接的概念、发展现状与内涵。通过分析中高职衔接过程中存在的人才培养目标区分度低、课程与授课内容重复、管理制度与教材缺乏有效衔接等问题,提出了建立中高职衔接教学与课程标准、职教集团平台下建立监督与协调制度、成立专业指导委员会促进教学资源一体化等针对性措施。
中高职衔接存在的问题及其对策研究
【摘 要】
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文章介绍了中高职衔接的概念、发展现状与内涵。通过分析中高职衔接过程中存在的人才培养目标区分度低、课程与授课内容重复、管理制度与教材缺乏有效衔接等问题,提出了建立
【机 构】
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中山火炬职业技术学院装备制造系
【出 处】
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科教导刊(上旬刊)
【发表日期】
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2015年01期
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