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《音乐课程标准》指出：“音乐课的教学过程就是音乐的艺术实践过程”。因此，在所有的音乐课教学活动中，都应重视艺术实践，将其作为学生获得音乐审美体验和学习音乐知识与技能的基本途径。为全面提高学生素质，结合张家港市实际，我们在组织学生开展艺术选修项目活动时，选择了竖笛的演奏。
学校环境对竖笛学习的影响
【摘 要】
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《音乐课程标准》指出：“音乐课的教学过程就是音乐的艺术实践过程”。因此，在所有的音乐课教学活动中，都应重视艺术实践，将其作为学生获得音乐审美体验和学习音乐知识与技能的基
【机 构】
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江苏省张家港市梁丰初级中学
【出 处】
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现代教育科学(中学教师)
【发表日期】
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2010年5期
其他文献
目的:研究不同浓度的全反式维甲酸(all-trans retinoic acid,atRA)对体外培养的小鼠脑微血管内皮细胞株bEnd.3增殖的影响.方法:将体外培养的bEnd.3细胞随机分为五组:空白对照