【摘 要】
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目的 分析轻度认知障碍老年患者接受延续性康复护理对减少跌倒发生的作用。方法 选取郑州市第九人民医院老年医学中心2019年01月至2021年12月收治的轻度认知障碍老年患者总共100例进行研究，结合随机数字表法分成对照组（依据常规提供护理）和观察组（除对照组措施外加以延续性康复护理）各50例。观察两组跌倒发生率和干预前后的跌倒风险评分；干预前后的认知功能及自理能力评分；康复训练依从性；对护理工作的满
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目的 分析轻度认知障碍老年患者接受延续性康复护理对减少跌倒发生的作用。方法 选取郑州市第九人民医院老年医学中心2019年01月至2021年12月收治的轻度认知障碍老年患者总共100例进行研究，结合随机数字表法分成对照组（依据常规提供护理）和观察组（除对照组措施外加以延续性康复护理）各50例。观察两组跌倒发生率和干预前后的跌倒风险评分；干预前后的认知功能及自理能力评分；康复训练依从性；对护理工作的满意度情况。结果 观察组的跌倒发生率（2.00%）低于对照组（14.00%），差异有统计学意义（P ＜0.05）。干预前，两组跌倒风险评分相比，差异无统计学意义（P＞ 0.05）；干预后，观察组跌倒风险评分低于对照组，差异有统计学意义（P ＜0.05）。干预前，两组认知功能及自理能力评分相比，差异无统计学意义（P＞ 0.05）；干预后，观察组认知功能评分高于对照组，差异有统计学意义（P ＜0.05），自理能力评分低于对照组，差异有统计学意义（P ＜0.05）。观察组康复训练期间的依从性（98.00%）高于对照组（82.00%），差异有统计学意义（P ＜0.05）。观察组对护理工作的满意度（98.00%）高于对照组（80.00%），差异有统计学意义（P ＜0.05）。结论 轻度认知障碍老年患者接受延续性康复护理能降低跌倒风险，减少跌倒发生，改善认知功能，提升自理能力、康复训练依从性及护理满意度。
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