论文部分内容阅读
词汇的学习对于整个英语学习过程的意义,就如同根系对于参天大树的意义,所以小学英语教学历来都将词汇教学作为重中之重。 然而,由于单词的学习比较枯燥,大部分孩子都对词汇学习感到兴味索然,甚至是排斥。因此,提高词汇教学的趣味性,探究深度学习的实践路劲,是改善其教学效果的关键所在。
小学英语词汇教学深度学习的实践路径浅探
【摘 要】
：
词汇的学习对于整个英语学习过程的意义,就如同根系对于参天大树的意义,所以小学英语教学历来都将词汇教学作为重中之重。 然而,由于单词的学习比较枯燥,大部分孩子都对词汇
【机 构】
：
淮安市富士康实验小学
【出 处】
：
中学生作文指导
【发表日期】
：
2020年42期
【基金项目】
：
淮安市十三五规划重点立项课题——探索小学英语从表层学习走向深度学习的实践路径(文号编号:2020GH045)中期研究成果之一
其他文献
教师在几何知识教学中要注意促进、培养和发展学生的空间观念,那么怎样培养学生的空间观念呢,下面浅谈自己的一些看法:一、从生活经验出发,发展空间观念;二、参与实际观察,积
通过对章丘市桃花山地区专项地质、水文地质调查、地温测量、地球物理勘探、地热钻探、抽水试验等一系列地质工作,勘探查明地热田120.36万m2,地热资源总量1.52×1016J,可利用
通过对南京市5所具有代表性的养老设施进行实态调查,将南京市养老设施的现状及存在的问题进行梳理和分析,发现南京市养老设施的共性问题,提出对南京市养老设施存在问题的几点
在我国中职院校的教学过程中,尤其是语文教学工作中有效的渗透职业精神教育理念能够帮助学生树立正确的三观以及养成良好的职业道德和素养,对学生以后的职业发展来说有着非常
在初中语文的教学中,文言文的教学至关重要,并且初中阶段的文言文教学也是承上启下的阶段,将小学所学习的知识深化,为高中更深入的文言文学习打好基础。初中的语文教师需要把
近些年来,新生代农民工群体受到了社会各界的广泛关注。由于成长环境的不同,新生代农民工的受教育水平、思维方式和行为模式等与其父辈有着根本的不同,其中一个很显著的现象
正如《考试蓝皮书:中国高考报告(2020)》中所说:“信息识别与加工、逻辑推理、清晰表达、科学思维、独立思考以及归纳提炼等为各试卷所重视。”这在语言建构与运用中体现得尤
在教育改革的过程中,为了合理实现初中数学教学水平的提升与优化,数学教师针对课堂教学模式进行了合理的探索,从而有效推动了数学教学模式的创新。在此过程中,作为重要的教学