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在高中很多数学资料及报刊杂志上，常出现一类有关利用“补集思想”解题的范例，即通过两次否定实现一次肯定的解题目的，对于这类问题，笔者认为应该视问题的具体条件而选择更适合的方法去解题，才能真正体现数学思想与方法的独特和妙用。
正面出击更易，又何须求反呢？
【摘 要】
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在高中很多数学资料及报刊杂志上，常出现一类有关利用“补集思想”解题的范例，即通过两次否定实现一次肯定的解题目的，对于这类问题，笔者认为应该视问题的具体条件而选择更适合的
【机 构】
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江西省永丰二中
【出 处】
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中学数学研究
【发表日期】
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2006年3期
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