【摘 要】
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以两种常见的情况为例,分析物体运动到平面与斜面交界处速度大小的变化情况,得出速度大小变化与倾角及动摩擦因数的定量关系,并作出速度比值随倾角变化的图像,最后通过例题说明交界处速度大小变化对结果的影响,并提出相应的命题建议。
【基金项目】
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重庆市普通高中教育教学改革研究一般课题“新高考方案下的高中物理教学改革策略研究”,课题批准号:2015cqjwgz3047;
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以两种常见的情况为例,分析物体运动到平面与斜面交界处速度大小的变化情况,得出速度大小变化与倾角及动摩擦因数的定量关系,并作出速度比值随倾角变化的图像,最后通过例题说明交界处速度大小变化对结果的影响,并提出相应的命题建议。
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