【摘 要】
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在对东北农业大学学生理财问题进行问卷调查的基础上,建立Logit数据模型,分析相关参数显示,大学生缺乏投资知识和经验,对于理财产品,不是任何理财产品都不使用,就是进行广泛
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在对东北农业大学学生理财问题进行问卷调查的基础上,建立Logit数据模型,分析相关参数显示,大学生缺乏投资知识和经验,对于理财产品,不是任何理财产品都不使用,就是进行广泛的理财投资。同时,由于没有合适的投资渠道,大学生更注重投资的安全性,倾向于无风险或小风险的的投资,目的是为了追逐利润,并非分散风险。由于我国目前还没有设立完整的理财产品的培养和训练体系,学生对于所设置的理财课程的满意程度也不尽人意。针对大学生理财行为及影响因素,作为学生自身,应主动学习和培养自己的理财意识,形成好的理财心态;作为学校,应把系统性的理财课程纳入课程建设体系,旨在培养学生的理财能力;作为社会,应为大学生投资提供广阔平台,准确、慎重传达理财信息,从而促进大学生理财产品选择的多样化。
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