MEWS评分与SBAR沟通模式在全科医学科护理中的应用

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目的:探讨改良早期预警评分(MEWS)医护沟通共识模式(SBAR)在全科医学科患者护理中的应用效果.方法:选取85例患者作为研究对象,按入院先后顺序分为对照组45例,观察组40例,对照组按照医嘱及临床经验评估患者病情的严重程度,实施传统的沟通模式;观察组结合医嘱及MEWS评分来评估患者病情的严重程度,实施SBAR的沟通模式,比较实施前后护士临床能力考核成绩以及医生对护理工作的满意度.结果:实施后护士临床能力考核成绩及医生对护理工作的满意度均高于实施前.结论:MEWS评分与SBAR沟通方式能够提高护士综合能力及医护沟通的有效性,促进患者安全.
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