【摘 要】
:
新媒体传播语境下,海量信息以碎片化形式传播,信息以个人社交圈为传播主体,以血缘、地缘、趣缘相似度等聚合新的圈层,具有一定的现实进步意义.但碎片化和圈层化传播打破并制
论文部分内容阅读
新媒体传播语境下,海量信息以碎片化形式传播,信息以个人社交圈为传播主体,以血缘、地缘、趣缘相似度等聚合新的圈层,具有一定的现实进步意义.但碎片化和圈层化传播打破并制衡了之前传统媒体单向传播时的媒体权力格局,对传统媒体来说,如何充分利用互联网这个巨大的变量和增量,坚守对主流文化价值观的传承和对大众的教化,是媒体从业者不忘初心、牢记使命的社会职责和时代使命.本文将从平台及内容建设的角度进行初探.
其他文献
在互联网时代,网络文化的影响力不断提升,在网络文化的形成中,中西文化均会发挥作用,因此人们所接触到的网络文化是“中西混合体”.关于中西文化比较与借鉴的研究有很多,具体
体质健康是人力资本的重要组成,外溢效应明显.与政策号召、经验感知相去甚远的是,我国文化观念和学术讨论对于中小学生心理健康的重视程度远远高于体质健康;尽管国外对中小学
在“互联网+”时代,诸多领域都与互联网建立了联系, “互联网+教育”也是其中之一.英语教学作为教育的重要组成,必然也是与互联网融合的重要对象.而要获得良好融合效果,研究
德国双元制职业教育是德国经济腾飞的重要技能教育制度,它是基于德国协调市场模式下的内部技能形成制度.20世纪80年代初期,在职业教育恢复发展期,我国经济和教育部门学习借鉴
为了研究大学新生学习投入的影响因素,并探索辅导策略,对380名高校学生进行问卷调查.主要研究结果显示,在个体层面,大学新生的学习兴趣、能力—专业匹配度、追求成功而非回避
职业技术大学的设立使本科职业教育试点工作从文本走向现实.在学校内涵建设上,实践教学是核心内容,基于实践知识和默会知识的基础,实践教学要求在工作现场进行,以激发学生内
特殊儿童家校融合课程坚持立德树人合作价值观,以融合为目标导向,针对特殊生源变化、家长参与现状不容乐观及家校融合课程教材严重缺乏等现实问题,以特殊儿童为中心,编写五类
在深化媒体融合的背景下,进一步做大做强重大主题宣传报道是时代赋予主流媒体的新命题.湖州市新闻传媒中心作为浙江省第二家进行报业、广电全面整合融合的地市级主流媒体,深
短视频的勃兴为传统主流媒体开辟了融合发展的“新大陆”.广电等传统主流媒体纷纷在抖音、快手等短视频平台开设账号,开启了布局短视频的大幕.但是,总体运营情况还不尽如人意
摘 要 新时代区域教育科研功能定位应从服务区域教育决策、指导区域教育实践、推动区域成果转化、促进区域国际交流四个层面厘清。新时代区域教育科研的实施路径包括:坚持正确方向,彰显教育智库的功能,为行政决策服务;聚焦立德树人,解决教育现实的问题,为教育实践服务;加强科研队伍梯队建设,推动科研成果应用转化,为教育改革服务;加强对外教育研究,推进“一带一路”教育繁荣,为国际交流服务。 关键词 教育科研 功