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从2014年起,江苏英语高考卷的书面表达增添了一种新的考查形式:任务型书面表达,旨在考查学生的概括、分析以及语言的综合表达能力。2014年3月教育部发布的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中提出了'核心素养'的概念。经过英语教学专家们几年的探索,初步勾勒出英语学科核心素养蓝图。
例析读写作文教学中学生有效思维品质的训练
【摘 要】
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从2014年起,江苏英语高考卷的书面表达增添了一种新的考查形式:任务型书面表达,旨在考查学生的概括、分析以及语言的综合表达能力。2014年3月教育部发布的《关于全面深化课程
【机 构】
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江苏省锡东高级中学
【出 处】
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中学生英语
【发表日期】
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2018年30期
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