【摘 要】
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高三学生物理人文素养培养不容忽视 摘要：美国著名教育家杜威曾说过，“离开了人与人的发展，一切美妙的教育计划都无异于海市蜃楼。”物理科学作为自然科学中重要的分支，其本身的产生、发展和应用都有十分丰富的人文底蕴。在新时期，做好学生人文素养的培养工作既
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高三学生物理人文素养培养不容忽视 摘要：美国著名教育家杜威曾说过，“离开了人与人的发展，一切美妙的教育计划都无异于海市蜃楼。”物理科学作为自然科学中重要的分支，其本身的产生、发展和应用都有十分丰富的人文底蕴。在新时期，做好学生人文素养的培养工作既是素质教育的本质要求，也是学生成长和发展的实际需求。基于此，本文以高三物理教学为例，在阐述物理人文素养培养重要性的同时，就其有效策略进行了详细探讨，以期能够给广大教师同仁提供一些借鉴参考。
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