中学信息技术教学有效实施的策略

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  摘
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摘要:兴趣是学习的强大动力。尤其是低年级学生,兴趣的培养显得尤为重要。诸如:多种直观手段相结合,激发学生的学习兴趣;将数学知识还原于生活,反复实践,巩固学生的学习兴趣。  关键词:数学;学习兴趣;激发;培养;巩固  古人云:知之者,莫如好知者,好知者莫如乐知者。兴趣是学习的强大动力,只有学生对客观事物产生浓厚兴趣时,才会对耳闻目睹的学习内容产生强烈的求知欲,注意力才会高度集中。從而在轻松愉快、同时
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