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著名教育家笛卡尔说：“最有价值的知识是方法的知识。”如何使学生愿学、爱学、想学、学得好，体现学生主体参与、自主学习和创造性思维，在教学中就应该实施科学有效的教学策略，为学生营造一种宽松、和谐的学习环境，以便通过自行的感悟、感受，以求真正获得知识。
激活美术课堂 促成自主学习
【摘 要】
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著名教育家笛卡尔说：“最有价值的知识是方法的知识。”如何使学生愿学、爱学、想学、学得好，体现学生主体参与、自主学习和创造性思维，在教学中就应该实施科学有效的教学策略，为
【机 构】
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吉林省松原市扶余县永平乡中心小学
【出 处】
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吉林省教育学院学报：中旬
【发表日期】
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2012年3期
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