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外科学教学实践中，应用计算机多媒体技术进行教学，其优越性是大家公认的．但过于依赖多媒体，忽视教学方法的合理使用，甚至备课不认真，使教学效果不好，让部分老师对多媒体教学产生怀疑．要正确认识和对待多媒体技术，使它更好地为教学服务．
课堂教学质量的影响因素
【摘 要】
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外科学教学实践中，应用计算机多媒体技术进行教学，其优越性是大家公认的．但过于依赖多媒体，忽视教学方法的合理使用，甚至备课不认真，使教学效果不好，让部分老师对多媒体教学产生怀疑
【机 构】
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昆明医学院第二附属医院外科学教研室
【出 处】
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昆明医学院学报
【发表日期】
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2007年03B期
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