【摘 要】
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铸牢中华民族共同体意识教育旨在使全国各族人民真正理解中华民族共同体意识的深刻内涵，并见诸于行动，树立正确的“五观”，不断增进“五个认同”，高校在其中发挥着主阵地作用。结合相关教学实践总结分析影响铸牢中华民族共同体意识教育实效的几个核心要素，提出案例教学中要注重对学生加以正面引导；教育内容应思想性和知识性并重；在扩充知识储备、提升业务素质和师德修养中不断增强教师主导作用；在实践教学中能动地发挥教育对
【基金项目】
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辽宁省社会科学规划基金项目“辽宁城市回族社区文化建设促进民族关系和谐发展作用机制研究”（L12DMZ008）；
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铸牢中华民族共同体意识教育旨在使全国各族人民真正理解中华民族共同体意识的深刻内涵，并见诸于行动，树立正确的“五观”，不断增进“五个认同”，高校在其中发挥着主阵地作用。结合相关教学实践总结分析影响铸牢中华民族共同体意识教育实效的几个核心要素，提出案例教学中要注重对学生加以正面引导；教育内容应思想性和知识性并重；在扩充知识储备、提升业务素质和师德修养中不断增强教师主导作用；在实践教学中能动地发挥教育对象主体作用等观点。
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