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为提高教师教育专业学生的整体素质,构建一个与师范类院系自身定位、服务领域、办学条件相一致的课程体系,必须对传统的师范教育专业进行改革,逐步推进教师专业化,因此,如何构建具有自身特色的新的教师教育课程体系已成为一个教育领域内具有战略意义的课题.本文对教师教育专业课程体系、设置、内容、管理等方面存在的问题进行了较为深入的论述,针对上述不足,提出了构建新的课程体系需要注意的方面,并提出了自己的改进意见.