结合翻转课堂与研讨式教学优势 探索高等教育新模式

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为提高自主学习能力、科研能力以及创新能力,迫切需要提出一种能够激发学生学习兴趣的教学新方法,将翻转课堂的特点融入到研讨式教学当中,充分发挥二者的协同作用,取得了良好的教学效果。
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