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初中地理教学应该是智力因素与非智力因素同步发展的过程.在这些非智力的因素当中, 兴趣是让学生们变被动为主动的去学习的动力也是学生接受教育的感情基础, 是非智力因素中最为活跃的一个, 因此, 在地理教学中应注重对兴趣这个非智力因素的培养, 本文从以下进行了阐述.
浅谈初中地理教学中的兴趣培养
【摘 要】
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初中地理教学应该是智力因素与非智力因素同步发展的过程.在这些非智力的因素当中, 兴趣是让学生们变被动为主动的去学习的动力也是学生接受教育的感情基础, 是非智力因素中
【机 构】
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重庆市巫山县官阳初级中学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2017年40期
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