初中英语解题之捷径

来源 :读写算(教研版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xin3020abc
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
英语解题能力对于每个人来说特别是学生应该说是一种非常重要的能力之一,同时也是初、高中学生应该具备的一个特别重要的素质。因此我们应当重视提高学生的英语解题能力。
其他文献
阿基米德的理论是“给我一个支点,我们撬动整个地球”,在小学数学的教学过程中,这个撬动整体教学效果的支点,就是质疑,在学生们的学习过程中鼓励学生们主动思考,敢于质疑,就能够让学
爱是一种情感交流,当你把炽热的爱通过一言一行传给孩子时,就会激起孩子对你情感的回报,从而乐于接受你所给予的一切。我在多年来的教育教学过程中,注重用教师的爱来教育学生,收到
近年来,苏科版数学教材取得的成效,值得广大的数学教师进行深入的研究和探索。在教学过程中,数学作为初中教学的主要课程之一,初中数学教师不仅要重视教的过程,同时还要重视学生学
长期以来,形式单一、机械重复的语文作业抹杀了孩子的天性和个性,使他们千篇一律,毫无生机,从而产生厌学心理。随着素质教育的深入开展,语文教师只有转变作业设计的理念,才能释放孩
英语听力培养,是英语教育教学必不可少的一个环节,教师必须高度其培养的基本技巧,不仅能促进学生英语学习兴趣,更能帮助教师提高英语的教育教学质量。
本课教学中主要让学生动脑、动手、动口,引导他们自己得出楞次定律。这样处理不仅重视知识的获得,而且更重视学生获取知识的过程及方法,更加突出了学生的学,学生学得主动,学得积极
在高中政治的课堂教学中,教师要立足于教学实践,重视研究教材和教学设计,激发学生的学习兴趣,转变传统教学模式下的角色定位和教学方式,努力更新教学方法。在教学过程中充分发挥学
有形成积极的课堂气氛,才能达到理想的教学效果,而积极的课堂气氛不可能是自然形成,它离不开教师的有效的组织和精心的营造。良好的积极的课堂气氛可以学生更加有效的学习,不仅可
英语阅读在初中英语教学中占据着非常重要的地位,学生在阅读的过程中可以积累词汇量,掌握英语语法知识,了解西方国家的生活习惯与文化习俗等。本文将牛津版英语阅读教学作为主要
本文通过不断创新的意识;良好的道德修养;理论教学的能力;电化教学(课件教学)的能力;课外活动的组织能力;自我提高与教改能力这六方面来进行分析。