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高师音乐教育专业的学科建设探究
高师音乐教育专业的学科建设探究
来源 :长春师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:puppy_tang
【摘 要】
:
学科建设是高师音乐教育专业发展的基础,要明确高师音乐教育的性质、作用及任务,加强高师音乐教育专业的学科建设,形成富有自身学科特色、强化优势学科、教学与科研相结合的
【作 者】
:
杨咏
吴姝岚
【机 构】
:
上饶师范学院
【出 处】
:
长春师范学院学报
【发表日期】
:
2006年4期
【关键词】
:
高等师范
音乐教育
学科建设
teacher- teaching in higher education
musical education
disciplin
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学科建设是高师音乐教育专业发展的基础,要明确高师音乐教育的性质、作用及任务,加强高师音乐教育专业的学科建设,形成富有自身学科特色、强化优势学科、教学与科研相结合的运行机制,形成高水平的学术梯队,加速教材建设,促进知识更新,提高人才培养质量.
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