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《红楼梦》作为我国文学的巅峰之作,如何接上地气？中学教师如何让学生传承文化？笔者从人教版初中语文九年级上册第五单元的第四课《香菱学诗》入手,引导学生读透文本、读通文本、读懂文本,逐步揭开《红楼梦》的面纱,使学生近距离地亲近文学瑰宝。
从《香菱学诗》走进《红楼梦》
【摘 要】
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《红楼梦》作为我国文学的巅峰之作,如何接上地气？中学教师如何让学生传承文化？笔者从人教版初中语文九年级上册第五单元的第四课《香菱学诗》入手,引导学生读透文本、读通文本
【机 构】
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湖南省株洲市第五中学
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2015年32期
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