小学语文阅读教学发展策略研究

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阅读是语文教学中重要的一部分,对学生语文综合能力的培养具有重要的意义.随着教育制度的不断改革,为了全面提高小学语文教学水平,我国开始重视各种实践和创新的策略研究.但是就当下的现象来看,还是存在许多亟待解决的问题.基于此,本文简要分析了当前小学阅读教学存在的问题,并从三个方面给出了推动小学阅读教学发展的策略.
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