LICC课堂观察范式对高职英语教师专业发展的启示

来源 :西部素质教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户：shayneinfo

【摘要】

：

为了实现有效教学,促进教师专业发展,文章首先分析了高职英语教学现状,然后阐述了LICC课堂观察范式,最后提出了LICC课堂观察范式对高职英语教师专业发展的启示。

【作者】

：

张芳荣

【机构】

：

甘肃警察职业学院

【出处】

：

西部素质教育

【发表日期】

：

2020年11期

【关键词】

：

LICC课堂观察范式高职英语教师听评课活动

【基金项目】

：

2018年外教社-甘肃省职业院校英语教学改革研究项目“探索职业英语教师专业发展的多样性与实践途径——以甘肃警察职业学院为例”阶段性成果(编号:201830)

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