【摘 要】
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伴随着我国各大高校教育事业改革工作的不断深入,传统的学生管理工作内容已经逐渐落后于教育发展的步伐.新形势下,无论是受到学校外部因素的冲击问题还是学校内部学生主体不
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伴随着我国各大高校教育事业改革工作的不断深入,传统的学生管理工作内容已经逐渐落后于教育发展的步伐.新形势下,无论是受到学校外部因素的冲击问题还是学校内部学生主体不明确等问题的出现,都需要高校管理者时刻秉持着“以学生为本”教育管理理念进行开展管理工作.但是,随着教育事业改革发展速度的提升,我国高校学生管理工作顺利进行面临着诸多的问题.鉴于此,本文对新形势下高校学生管理的创新性进行分析,此次研究的目的是为了更好的提升高校学生管理水平.
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