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在反思传统体育教学常规的基础上,论述了体育教学常规的基本特点:相对稳定性、控制性与动态性,结合体育与健康课程标准"以学生的发展"为核心的理念,从教学时间、教学过程、学习方式、教学内容、教学组织形式、教学手段、教学管理、教学环境、教学评价等方面,建立符合新课程标准的体育教学常规.
关于重建体育与健康课程教学常规的思考
【摘 要】
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在反思传统体育教学常规的基础上,论述了体育教学常规的基本特点:相对稳定性、控制性与动态性,结合体育与健康课程标准"以学生的发展"为核心的理念,从教学时间、教学过程、学
【机 构】
：
合作民族师范高等专科学校
【出 处】
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甘肃高师学报
【发表日期】
：
2006年5期
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