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认识学习的本质是突破学习困境的必要条件.学习是人适应环境、了解世界的行为,同进也是人的成长、成熟和独立过程.只有了解学习的本质,才能从惯性思维和形式依赖中摆脱出来,达到自由思考、自由行动.
学习的困境与突破——以当代大学教育为例
【摘 要】
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认识学习的本质是突破学习困境的必要条件.学习是人适应环境、了解世界的行为,同进也是人的成长、成熟和独立过程.只有了解学习的本质,才能从惯性思维和形式依赖中摆脱出来,
【机 构】
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内蒙古财经大学马克思主义学院
【出 处】
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内蒙古财经大学学报
【发表日期】
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2014年6期
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