论文部分内容阅读
"一贯"是九年一贯学校最本质的内涵特征,由于办学机制固化,学校在教师管理、课程建设、评价体系上基本未"贯",借助"整分矩阵制管理模式"与"横向管理、学段评价"两种模式,能够实现办学一"贯"。
九年一贯制未“贯”的证据、原因与突破
【摘 要】
：
"一贯"是九年一贯学校最本质的内涵特征,由于办学机制固化,学校在教师管理、课程建设、评价体系上基本未"贯",借助"整分矩阵制管理模式"与"横向管理、学段评价"两种模式,能够
【机 构】
：
成都高新区教育发展中心;
【出 处】
：
教育科学论坛
【发表日期】
：
2017年29期
其他文献
<正>2009年4月29日,新闻出版总署新闻报刊司网站公布了由新闻报刊司组织有关专家抽检的100种"中文核心期刊"英文摘要编校质量的抽检结果。以一处差错(含)以内为合格,100种期
期刊
教育实习是培养合格基础教育师资的重要组成部分，是促进教师专业化发展的重要途径，根据我院实际情况，构建“三阶段·五环节”教育实习模式，有效地提高了师范生创新能力与教学
土地问题是关系到一国、一省、一地区经济发展的重要因素。河南省作为目前我国人口大省，一方面经济的快速发展需要占用大量耕地。另一方面，各级政府又承担着新农村建设的历史重
营口市在总结近年软弱涣散村党组织整顿工作经验的基础上,坚持长效施策,着力抓好四项工作机制的建立完善,确保集中整顿的55个软弱涣散村党组织突出问题及早有效解决、党建质
研究康养小镇旅游形象感知对提升小镇质量、提高游客满意度具有重要的意义。以携程、美团、大众点评等网站的游记和评论为基础,运用网络文本分析和IPA模型相结合的方法,对艾
产业结构是区域的“资源转换器”，合理优化的产业结构决定着区域经济发展的速度、质量和效益．县域经济是国民经济的基本单元，在整个国民经济体系中具有重要的支撑作用．德城区、曲
曾萍,男,1972年生,湖南益阳人,中共党员,管理学博士。先后就读于中南大学(本科和硕士)和华南理工大学(博士),并在中国社会科学院完成博士后工作。现为华南理工大学工商管理学
为了了解企业如何采用、管理并且受益于人工智能(AI)技术,德勤对9个国家的2737名IT和业务线高管进行了调查,同时还对来自各个行业的人工智能专家进行了深入访谈,深入获取全球
维护与传承中国传统的文化血脉，是现代新儒家的使命所在。唐君毅站在中国文化的本位立场，面对西学的冲击和新时代的要求致力于对传统的积极调适和改造。他以中国传统思想所具有