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小学语文课堂教学效率的高低直接决定着学生课堂学习的质量,影响着学生语文素养的提升效果,也影响着学生综合能力的提升与发展,因此小学语文课堂教学效率的提高是语文教师一直的研究的课题.本文坚持以生为本的教育理念,从四个策略入手,提升学生的课堂学习效率,实现语文课堂教学质量的提升.
提高小学语文课堂教学效率的策略分析
【摘 要】
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小学语文课堂教学效率的高低直接决定着学生课堂学习的质量,影响着学生语文素养的提升效果,也影响着学生综合能力的提升与发展,因此小学语文课堂教学效率的提高是语文教师一
【机 构】
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江西省高安市杨圩中心小学 330821
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2018年29期
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