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环境是重要的课程资源,环境创设的目的是为了满足孩子,因此我们对“如何渗透在环境创设中渗透以幼儿为本的原则”进行了深入的探究,把环境转化成孩子们能够玩起来的游戏,以此对环境进行重新思考.
浅谈课程游戏化理念下环境重塑的实践研究
【摘 要】
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环境是重要的课程资源,环境创设的目的是为了满足孩子,因此我们对“如何渗透在环境创设中渗透以幼儿为本的原则”进行了深入的探究,把环境转化成孩子们能够玩起来的游戏,以此
【机 构】
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江苏省苏州工业园区尚城幼儿园
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2018年22期
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