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本文结合我多年的教学实践,从语文教学的节奏层面分析了提高课堂教学效率的策略。
“减负增效”,呼出语文课堂教学快节奏
【摘 要】
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本文结合我多年的教学实践,从语文教学的节奏层面分析了提高课堂教学效率的策略。
【机 构】
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江苏省南京市汉江路小学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2016年6期
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