【摘 要】
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城乡教育一体化是实现教育公平所做的一项努力。本文通过分析数据,表明现阶段城乡教育在学生入学机会、师资力量和教育经费投入等方面均不平衡,提出了建立城乡一体化的观念体
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城乡教育一体化是实现教育公平所做的一项努力。本文通过分析数据,表明现阶段城乡教育在学生入学机会、师资力量和教育经费投入等方面均不平衡,提出了建立城乡一体化的观念体系,教育经费投入制度和建设城乡一体化的师资队伍。
The integration of urban and rural education is an effort to achieve educational equity. By analyzing the data, this paper shows that urban and rural education in this stage is not balanced in terms of students’ enrollment opportunities, faculty resources and investment in education. It puts forward the concept system of establishing urban-rural integration, the system of investment in education, and the construction of an integrated team of urban and rural teachers.
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