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针对近年来出现的高校培养与市场需求不对称的局面,在构建IE毕业生就业能力指标体系的基础上,应用QFD方法构建就业能力——教学环节质量屋,并根据教学环节对应用型IE人才能力的贡献度对课程进行分类管理,为完善教学应用型高校IE专业的培养体系提供理论和实际指导。
基于质量展开功能的应用型IE人才培养研究
【摘 要】
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针对近年来出现的高校培养与市场需求不对称的局面,在构建IE毕业生就业能力指标体系的基础上,应用QFD方法构建就业能力——教学环节质量屋,并根据教学环节对应用型IE人才能力
【机 构】
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青岛理工大学管理学院
【出 处】
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价值工程
【发表日期】
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2017年5期
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