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分析了现阶段高校非计算机专业“程序设计基础”教学中关于学时、教学手段、实验课设置等方面存在的问题,经过认真地研究和思考,提出了相应的解决对策与方法,并指出高校的程序设计基础教学应着眼于学生能力和思维方式的培养.
高校“程序设计基础”教学中存在的问题与对策
【摘 要】
：
分析了现阶段高校非计算机专业“程序设计基础”教学中关于学时、教学手段、实验课设置等方面存在的问题,经过认真地研究和思考,提出了相应的解决对策与方法,并指出高校的程
【机 构】
：
南京工业大学电子与信息工程学院
【出 处】
：
中国电力教育
【发表日期】
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2004年期
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