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在美学理论呈多元化趋势的现今，美学原理教材如何能在学理上真正具有自己的创新与特色，这已经成了美学原理教材编写中必须首先回答的问题。张法的《美学导论》以关学的基本问题来结构全书，体现出一种新的视域与编排方法；而其对关是虚体而又不离实体的现象学理解，则使教材对许多美学问题都作出更为通脱的理论阐释；知识性与思想性的统一，也使得这部教材具有一种智慧的品性。