【摘 要】
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随着新课程改革的不断推进和落实,初中数学教学不仅重视知识的传授,更加重视学生能力的培养,让学生在实践和亲自探索中获取直接的知识和经验。初一新生对于新的校园、新的课
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随着新课程改革的不断推进和落实,初中数学教学不仅重视知识的传授,更加重视学生能力的培养,让学生在实践和亲自探索中获取直接的知识和经验。初一新生对于新的校园、新的课程都充满了期待,因此教师要努力营造一个和谐、平等的教学环境,开展一系列满足学生期待的教学活动,激发学生的学习兴趣。因此,本文针对如何培养初一新生的数学学习兴趣展开了研究分析,希望对提高初一新生的学习效率起到一定的借鉴作用。
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