【摘 要】
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少数民族乡土人才是建设社会主义新农村的主力军,是同步建成小康社会的重要力量。正视少数民族科学素质＂短板＂问题是提升西部地区少数民族乡土人才科学素质的根本路径;切实加强
【基金项目】
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贵州省教育厅2014年省级本科教学工程(教学内容与课程体系改革)项目“西部地区新建本科院校教学团队建设与高校内涵式发展——以兴义民族师范学院为例”(项目批准号:黔教高发[2014]378号)
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少数民族乡土人才是建设社会主义新农村的主力军,是同步建成小康社会的重要力量。正视少数民族科学素质＂短板＂问题是提升西部地区少数民族乡土人才科学素质的根本路径;切实加强乡村文化中心建设是提升西部地区少数民族乡土人才科学素质的基础路径;持续加强技能培训是提升西部地区少数民族乡土人才科学素质的关键路径;努力加强＂三下乡＂活动是提升西部地区少数民族乡土人才科学素质的重要路径。
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