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生物教师必须不断充电,让自己的生物知识不断的丰富起来,教学方法与策略不断的更新,才能使学生对生物知识的了解更加深入,充分调动学生学习生物的主动性,激发学生学习探究的能力和解决问题的能力,并在合作学习与创新学习方面得到全面提高.
如何有效提高初中生物课堂教学质量的策略
【摘 要】
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生物教师必须不断充电,让自己的生物知识不断的丰富起来,教学方法与策略不断的更新,才能使学生对生物知识的了解更加深入,充分调动学生学习生物的主动性,激发学生学习探究的
【机 构】
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广西省百色市隆林各族自治县民族中学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2018年2期
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