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高等学校实验室兼有培养人才、科学研究和测试服务三大基本职能。高校实验室实行向本科生开放的制度，不仅是高等教育实践教学的重要创新举措，同时为培养学生的科研创新意识、强化学生的实践操作能力、激发学生的团队协作精神搭建了良好的实践教学平台，对全面提升学生的专业素质和社会竞争力具有重要的作用。
基于地理学学科特点的实验室开放教学模式
【摘 要】
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高等学校实验室兼有培养人才、科学研究和测试服务三大基本职能。高校实验室实行向本科生开放的制度，不仅是高等教育实践教学的重要创新举措，同时为培养学生的科研创新意识、强
【机 构】
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辽宁省大连市辽宁师范大学城市与环境学院,辽宁省大连市辽宁师范大学外国语学院
【出 处】
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地理教学
【发表日期】
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2013年7期
【基金项目】
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国家自然科学基金项目(41271064);教育部人文社会科学重点研究基地重大项目(11JJD790051)的成果之一
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