论文部分内容阅读
目的围绕护生素质教育,构建多元化考试体系.内容考试目标多元化,考试内容多元化和考试方法多元化.结果目标多元化,有利于全面提高护生素质;内容多元化,体现了考知识与考能力并重;方法多元化,是对护生知识、智力、思维方式和人格特征以及学习潜能进行全面考察.结论新的考试体系对全面推进护生素质教育,摆脱纯医学模式束缚可起到积极的促进作用.