论文部分内容阅读
教材评价是装备制造类职业教育枚本教材建设的重要环节.针对当前装备制造类职业教育枚本教材建 设评价工作存在的意识缺失、指标空白、操作简单等问题,提出建立科学的装备制造类职业教育校本教材评价指标体 系,运用有效的评价方法开展科学全面的校本教材评价工作.
开展科学全面的装备制造类职业教育校本教材评价工作研究
【摘 要】
：
教材评价是装备制造类职业教育枚本教材建设的重要环节.针对当前装备制造类职业教育枚本教材建 设评价工作存在的意识缺失、指标空白、操作简单等问题,提出建立科学的装备制
【机 构】
：
辽宁装备制造职业技术学院
【出 处】
：
辽宁广播电视大学学报
【发表日期】
：
2018年2期
【基金项目】
：
辽宁广播电视大学、辽宁装备制造职业技术学院2017年度科研课题“提升装备制造类职业教育校本教材建设质量的研究”（2017XB02-7）.
其他文献
近世俳谐的「後こう期き」,文学史上一般称之为「中ちゅう兴こう期き」或「江え户ど後こう期き」,这一时期一般认为在日本的「天てん明めい」年间(1781～1789),主要代表人物则