【摘 要】
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说明文是专注于解释某事物的特征或本质的文章。在进行小学说明文教学活动时，教师需要根据此类文本的特点探n索各种阅读教学策略，激发学生的阅读兴趣，并帮助他们深入理解文本，提高阅读水平。小学语文教科书中提供了n许多说明文，本文以部编版五年级中的一篇说明文《松鼠》为例来探讨小学说明文的教学策略。在本文中，我将以n说明文阅读教学为例，从以读代讲阅读、用好学习支架、注重课堂评价和培养写作技巧等几个方面入手，详细说明n如何进行说明文阅读教学活动，并且本文据此进行教学设计。
【机 构】
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云南师范大学附属小学呈贡校区,云南昆明,650500
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说明文是专注于解释某事物的特征或本质的文章。在进行小学说明文教学活动时，教师需要根据此类文本的特点探n索各种阅读教学策略，激发学生的阅读兴趣，并帮助他们深入理解文本，提高阅读水平。小学语文教科书中提供了n许多说明文，本文以部编版五年级中的一篇说明文《松鼠》为例来探讨小学说明文的教学策略。在本文中，我将以n说明文阅读教学为例，从以读代讲阅读、用好学习支架、注重课堂评价和培养写作技巧等几个方面入手，详细说明n如何进行说明文阅读教学活动，并且本文据此进行教学设计。
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